Descrição da vaga
Descrição Geral:Empresa localizada na cidade de cascavel/pr do ramo educação, com 1 funcionários, contrata instrutor de ensino
Procuramos um(a) professor(a) de inglês dedicado(a) e apaixonado(a) por ensinar para fazer parte da nossa equipe. Se você tem fluência no idioma e gosta de transformar a vida das pessoas por meio da educação, queremos conhecer você!
Vale transporte
Planejar e ministrar aulas de inglês para diferentes níveis (básico, intermediário, avançado) e idades (crianças, adolescentes, adultos).
Aplicar metodologias e interativas para promover o aprendizado do idioma.
Avaliar o desempenho dos alunos por meio de atividades, provas e observações contínuas.
Fornecer feedback individualizado para cada aluno, ajudando no desenvolvimento de suas habilidades.
Acompanhar o progresso de cada aluno, ajustando as estratégias de ensino conforme necessário.
Promover atividades de conversação e prática oral para aumentar a fluência.
Organizar eventos ou projetos temáticos (workshops, semanas culturais, etc.), que incentivem a imersão no idioma.
Estimular a confiança dos alunos na utilização do inglês em contextos reais, tanto pessoais quanto profissionais.
Manter registros atualizados de frequência, desempenho e atividades realizadas.
Requisitos:
Fluência no idioma: Inglês em nível avançado ou fluente (escrito e falado).
Certificação int. (toefl, ielts, cambridge, tesol, celta) será um diferencial
didática: Conhecimento em metodologias de ensino modernas e interativas.
Facilidade no uso de ferramentas digitais e plataformas de ensino online.
Habilidades interpessoais: Comunicação, empatia, paciência e capacidade de motiva
desejável:
experiência com ensino em grupos e/ou aulas particulares.
Vivência no exterior ou experiência em ambientes internacionais (diferencial).
Habilidade para personalizar aulas conforme os objetivos do aluno (viagem, mercado de trabalho, certificações etc)
responsabilidades:
Planejar e ministrar aulas de inglês de acordo com o nível e os objetivos dos alunos.
Preparar materiais didáticos (digitais ou impressos) e adaptar recursos existentes para atender às necessidades individuais ou de grupo junto a metodologia da escola.
Realizar avaliações periódicas para medir o progresso dos alunos e fornecer feedback construtivo.
Manter a organização de registros de presença, desempenho e atividade